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山西应用科技学院工程管理专业

物流管理专业人才培养方案

2019-06-25 20:44浏览数:30

物流管理专业人才培养方案

(Logistics Management,120601)

一、培养目标

适应山西省资源型经济转型发展需要,培养具有良好思想品德和道德修养,坚定正确的政治方向,掌握物流管理学科相关专业理论与方法的,具备较高的分析和解决实际问题能力的,能在物流管理、物流工程、采购管理及相关领域,从事物流组织管理、方案设计、运输管理、仓储管理、货运代理、报关和物流信息处理等工作的理论基础扎实、实践能力突出,富有社会责任感和就业创业能力的高素质应用型人才。

二、职业面向

全国大型物流企业、港口、海关、货运公司、工商企业、物流园区和相关行政单位的物流、行政等领域,从事物流组织管理、方案设计、运输管理、仓储管理、货运代理、报关和物流信息处理等工作。

三、培养规格

(一)知识要求

序号

知识要点

规格标准

达成时限

达成措施

1

人文社会科学和自然科学的基本理论知识,具体包括政治思想课、英语课、高数课和体育课

理解

6学期结束

授课、讲座等

2

物流管理专业的基础理论、基本知识、基本方法

掌握

6学期结束

授课、讲座等

3

物流管理专业所必需的专业知识

掌握

6学期结束

授课、讲座等

(二)能力要求

序号

能力要点

规格标准

达成时限

达成措施

1

物流实务操作能力,包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等

具备

8学期结束

授课、讲座、实训等

2

物流组织管理与方案设计能力

具备

8学期结束

授课、讲座、实训等

3

较强的信息处理和沟通能力

基本具备

8学期结束

授课、讲座、实训等

4

较强适应性和就业创业能力

初步具备

8学期结束

授课、讲座、实训等

(三)综合素质要求

序号

素质要点

规格标准

达成时限

达成措施

1

良好的政治思想素质,包括优良的道德品质,正确的世界观、人生观和价值观,责任心和社会责任感等素质

具备

8学期结束

授课、讲座、实训等

2

物流管理专业素质

具备

8学期结束

授课、讲座、实训等

3

良好的职业素质,包括爱岗敬业、吃苦耐劳、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的素质

具备

8学期结束

授课、讲座、实训等

4

物流运作思维素质。能够正确认识和分析当今时代物流专业发展趋势、前景和有关问题

具备

8学期结束

授课、讲座、实训等

四、人才培养模式

坚持“校企合作、产教融合”双主体协同育人为理念,以服务地方经济社会发展为导向,以提升学生专业知识和技能为目标,采用“3+0.5+0.5”的应用型人才培养模式。前3个学年的以通识教育、专业理论知识和校内实验实训为主组织教学活动;第4个学年的第一学期,根据专业特点和实际需要,在校内外与行业企业合作完成16周综合性实践教学,包括:课程设计、调研报告、作品创作、综合实训、专业证书、专业实习等;第8学期结合企业生产和服务要求,完成毕业设计(论文)。

五、学制与学位

学制:四年

授予学位:管理学学士

六、毕业及授予学位要求

学生在规定修业年限内完成培养方案规定课程(或教育环节),并取得至少159学分,符合各项要求,准予毕业并发给毕业证书。

学生在规定修业年限内取得本科毕业所要求的学分,并符合我校学士学位授予条件的,经学校学位委员会审查通过,授予学士学位并发给学位证书。

七、教学时间(周)分配表

                    学年

                  学期

教育教学环节

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

军事训练(含入学教育0.5

2








授课

14

16

16

16

16

16



期末考试

1

1

1

1

1

1



综合实践







18

14

机动

1

1

1

1

1

1


4

学期周数合计

18

18

18

18

18

18

18

18

八、学时学分比例

学时学分结构表

实践教学占总学时学时数(%)

选修与必修课时比(%)

课程分类(模块)

课程

性质

总学时

(学分)数

理论教学学时

(学分)数

实践教学

学时

(学分)数



公共通识课程

必修

880(48)

600(30.5)

280(17.5)

30.87

20.08

选修

192(12)

192(12)

0

专业基础课程

必修

544(34)

416(26)

128(8)

专业课程

必修

560(35)

336(21)

224(14)

专业拓展课程

选修

192(12)

160(10)

32(2)

创新创业课程

必修

56(3.5)

16(1)

40(2.5)

选修

32(2)

0

32(2)

综合实践

必修

32/34周(12.5)

0

32/34周(12.5)

合计

2488/34周(159)

1720(100.5)

768/34周(58.5)


九、课程体系与教学计划表

课程平台

课程代码

课程名称

时数分配

考核

方式

学期、周学时分配

理论

教学

实践教学


实验

(实训)

课外

实践


公共通识课程

必修课

11000304

思想道德修养与法律基础

3

48

32


16

考查

3








11000303

中国近现代史纲要

3

48

48



考试


3







11000301

马克思主义基本原理

3

48

48



考试



3






11000302

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

80

64


16

考试




5





11000503

形势与政策

2

48

48



考查

-

-

-

-

-

-



11000101

大学语文

2

32

32



考试

2








11000102

大学英语

3

64

48

16


考试

4








11000103

大学英语

3

64

48

16


考试


4







11000104

大学英语

3

64

48

16


考试



4






11000105

大学英语

3

64

48

16


考试




4





11000201

高等数学

3

64

64



考试

4








11000202

高等数学

3

64

64



考试


4







11020001

大学计算机基础

2

32


32


考试


2







11000401

大学体育

2

32


32


考试

2








11000402

大学体育

2

32


32


考试


2







11000403

大学体育

2

32


32


考查



2






11000404

大学体育

2

32


32


考查




2





11000501

安全及心理健康教育

1

16

8


8

考查

-








11000502

军事理论

1

16



16

考查

-








小计

48

880

600

224

56


15

15

9

11

0

0

0

0

选修课

至少修满12学分

合计

60

1072

792

224

56


15

15

9

11

0

0

0

0

专业基础课程(必修)

11040101

管理学

4

64

64



考试

4








11040102

口才训练

2

32


32


考查

2








11040103

经济学

4

64

64



考试


4







11040104

电子商务

4

64

32

32


考试


4







11040105

基础会计

4

64

48

16


考查



4






11040106

线性代数

2

32

32



考查



2






11040107

概率论与数理统计

2

32

32



考查




2





11040108

统计学

4

64

32

32


考查




4





11040109

运筹学

4

64

48

16


考查





4




11040110

现代物流管理

4

64

64



考试



4






合计

34

544

416

128

0


6

8

10

6

4

0

0

0

专业课程

(必修)

11040111

仓储管理

4

64

32

32


考试




4





11040112

运输与配送管理

4

64

32

32


考试





4




11040113

物流成本管理

4

64

48

16


考试





4




11040114

物流设施与设备

2

32


32


考查



2






11040115

采购与库存管理

4

64

48

16


考试





4




11040116

物流专业英语

3

48

48



考查






3



11040117

供应链管理

4

64

48

16


考试






4



11040118

国际物流

4

64

48

16


考试






4



11040119

物流规划与设计

4

64

32

32


考试






4



11040120

3D模拟

2

32


32


考查






2



合计

35

560

336

224

0


0

0

2

4

12

17

0

0

专业拓展课程(限选)

方向

供应链管理

01040101

企业资源计划

4

64

32

32


考查




2

2




01040102

连锁企业经营管理

4

64

64



考查





4




01040103

物流前沿

4

64

64



考查






4



方向

企业物流管理

01040104

包装管理

4

64

48

16


考查




2

2




01040105

市场营销

4

64

48

16


考查





4




01040106

物流信息管理

4

64

64



考查






4



合计

12

192

160

32

0


0

0

0

2

6

4

0

0

创新创业课程

11000306

职业生涯规划与就业指导

2

32

16


16

考查






1



11000701

创业意识教育

1.5

24



24

考查








小计

3.5

56

16

0

40


0

0

0

0

0

1

0

0

至少修满2学分

合计

5.5

88

16

32

40


0

0

0

0

1

0

0

0

综合

实践

(必修)

110401S1

物流作业综合实训

1

32



32

考查








110006S1

军训

2

2周


2周


考查








110005S1

劳动课程

2

2周


2周


考查





110005S2

毕业实习

4

16周



16周

考查








110005S3

毕业论文(设计)

3.5

14周



14周

考查








合计

12.5

32/

34周

0

4周

32/

30周


0

0

0

0

0

0

0

0

总计

159

2488/34周

1720

640/

4周

128/

30周


21

23

21

23

22

22

0

0

注:1.课内学时包括授课和实验实训的课内部分;实验实训的课外部分,包括社会调查、讲座和在线课程等,在所开设学期内打“-”。

2.选修课中,公共选修课每个学生从第3学期至第7学期进行选修,至少修满6学分,具体课程以公共选修课课程设置为准;创新创业选修课至少修满2学分。选修课中,通识课程选修课在第一到第六个学期开设,至少修满12学分,具体课程由教务处提供;创新创业选修课在第六、七学期开设,至少修满2学分,具体课程由教务处提供;专业拓展课程模块为限定选修课模块,各专业结合行业发展和企业用人需求,从二年级开始增加四个学期的专业实践选修课程,选择任一模块内的课程进行教授,至少修满12学分。

3.专业拓展课程模块为限定选修课模块,学生可限选任一方向,也可根据兴趣选择不同方向的几门课程,达到限选学分。

4.“综合实践”教学环节按整周安排教学的,在开设学期内打“√”,标明周数。

5.第一学期因军训等原因造成教学周数不足16周的,通过补课完成教学计划。

十、实践性教学环节教学安排表

课程分类

名    称

考核

方式

备注

公共通识课程

思想道德修养与法律基础

16


1

考查


毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

16


4

考试


大学英语

64


1-4

考试


大学计算机基础

32


2

考试


大学体育

64


1-4

考试/考查


安全及心理健康教育

8


1

考查


军事理论

16


1

考查


专业基础课程

口才训练

32


1

考查


电子商务

32


2

考试


基础会计

16


3

考查


统计学

32


4

考查


运筹学

16


5

考查


专业课程

仓储管理

32


4

考试


运输与配送管理

32


5

考试


物流成本管理

16


5

考试


物流设施与设备

32


3

考查


采购与库存管理

16


5

考试


供应链管理

16


6

考试


国际物流

16


6

考试


物流规划与设计

32


6

考试


3D模拟

32


6

考查


专业拓展课程

企业资源计划

32


4

考查


包装管理

16


4

考查


市场营销

16


5

考查


创新创业课程

职业生涯规划与就业指导

16


5

考查


创业意识教育

24


2

考查


选修

32





综合实践

物流作业综合实训

32


7

考查


军训


2周

1

考查


劳动课程


2周

1-4

考查


毕业实习


16周

7

考查


毕业论文(设计)


14周

8

考查


合   计

768  

34周

——

——

十一、主干课程简介

1.《仓储管理》是学生在知识学习和专业技能培养的基础上,结合物流企业岗位需求,要求学生熟练掌握仓储出入库工作流程、仓储物品保养与管理、仓储安全管理、仓储技术及仓储管理软件的使用等能力的课程。包括学生完成基础理论知识的学习及实践操作环节的练习及期末考试等环节。

2.《运输与配送管理》是学生在知识学习和专业技能培养的基础上,结合物流企业岗位需求,要求学生能对集装箱运输进行简单的装箱管理、运输管理;能对集装箱运输过程进行准确的分析,进行合理化改进;能对多式联运进行系统分析;熟练掌握配送全面了解物流配送的基本内容、基本原理、现代物流配送的方式与技术、物流配送中心的运输与信息管理、企业物流配送的基本方式、作业管理与运作的课程。包括学生完成基础理论知识的学习及实践操作环节的练习及期末考试等环节。

3.《物流成本管理》旨在使学生能比较全面地、系统地理解物流成本管理的原理和方法,掌握运输、采购、仓储、配送、包装和装卸等物流活动各个环节的成本管理方法,培养学生的物流成本管理意识和管理能力,并且能够理论联系实际,运用所学的知识对物流成本实施有效的管理。

4.《物流设施与设备》要求学生掌握典型物流设施与设备的结构原理、性能与用途,了解物流设施规划的方法与主要内容;掌握物流设施与设备的选择与配置、使用管理等基本知识;了解储存设施、集装单元化器具的类型和用途等内容。

5.《采购与库存管理》让学生对采购计划、方法、过程,及库存的技术方法和库存布局有较全面的认识。本课程的教学任务是使学生了解采购管理与库存控制的重要性,理解和掌握采购、库存工作的基本原理、方法、流程,并且了解先进的采购管理模式与库存控制方法在组织中的应用。

6.《物流专业英语》让学生在学完两年《大学英语》的基础上,增加专业方面的词汇,同时了解本专业在英文上的表达方式,通过本课程的学习,学生能掌握较多的专业词汇,能根据教学的要求查阅简单的外文专业文献,基本能够读懂文献中的主要方法与主要内容,同时能为四年级论文的撰写打下基础。要求:掌握500个以上专业词汇,基本具备专业英语阅读能力及专业英语文献翻译能力。

7.《供应链管理》使学生掌握供应链的含义;理解供应链管理的思想;掌握供应链管理对物流企业的作用。学生能对物流企业的供应链进行简单分析、处理;能对企业物流供应链进行系统分析。

8.《物流规划与设计》使学生了解物流系统规划基本理论与基本方法。掌握其在物流实践中的运用,具有解决物流系统规划与设计领域实际问题的基本能力,与前后续课程的关系是起到专业理念的理解。

9.《国际物流》是在学生掌握英语听、说、读、写技能的基础上,增加了物流业务各场景下物流专业英语的运用,通过学习本门课程,以了解物流领域的最新信息,掌握物流专业英语词汇,能够进行国际物流单证的填写和录入。成为知晓跨国物流运作、物流国际合作的外向型物流管理人才。